Lors de votre entrée en 1er bachelier à HEC Liège, vous devez choisir entre le bachelier en Sciences économiques et de gestion et le bachelier en Ingénieur de gestion. Les fondements du bachelier en Sciences économiques et de gestion et du bachelier en Ingénieur de gestion sont identiques : • des cours liés à la politique économique et sociale, au fonctionnement des marchés, à l’économie monétaire et financière, au marché du travail, à la croissance et au développement ; • l’apprentissage des grandes fonctions de l’entreprise : finance, marketing, gestion des ressources humaines ; • des outils méthodologiques : mathématiques, statistique, informatique ; • des langues : l’anglais et une autre langue (néerlandais, allemand, espagnol, italien ou chinois) ; • un regard critique sur une situation de terrain simple et/ou dans un contexte transversal ; • une capacité de synthèse et de communication orale et écrite. Beaucoup de cours sont donc identiques dans les deux filières, cependant chacune a sa spécificité. En Ingénieur de gestion, l’accent est mis davantage sur le raisonnement analytique et les méthodes quantitatives (recherche opérationnelle, modélisation et simulation). Il faut aussi y ajouter une dimension importante supplémentaire : les fondements des sciences et les interactions sciences/ techniques/innovation industrielle… qui se traduisent par des cours de sciences (chimie, physique, etc.). Dans une entreprise, l’ingénieur de gestion sera impliqué tant dans la gestion que dans la technologie. Il ou elle jouera un rôle d’interface entre ces deux pôles. L’apprentissage des sciences est donc un atout indispensable. Il favorise l’ouverture d’esprit, aiguise le sens critique et analytique. Il donne aux ingénieurs de gestion les outils nécessaires pour notamment dialoguer avec le pôle technologique de l’entreprise. LES BACHELIERS · SCIENCES ÉCONOMIQUES ET DE GESTION · INGÉNIEUR DE GESTION MON PROFIL LES BACHELIERS LES MASTERS Sciences économiques et de gestion Ingénieur de gestion • J’ai une formation suffisante en mathématiques (4h minimum dans l’enseignement secondaire). • Je suis motivé par tous les aspects humains et la compréhension des relations complexes qui existent au sein des entreprises et des organisations. • Approche qualitative plus développée. • Économie, Droit, Sciences humaines et sociales. • Les sciences et les mathématiques me motivent et j'ai des aptitudes. Les chiffres m’intéressent. • Les aspects technologiques m‘attirent beaucoup. • Approche quantitative plus développée (mathématiques, statistiques). • Sciences (physique, chimie), informatique. Formation commune Sciences économiques Sciences de gestion Ingénieur de gestion 20
RkJQdWJsaXNoZXIy MTk1ODY=