Réussir des études universitaires, c'est avant tout devenir un professionnel de l’étude, au service d’un projet de formation choisi de manière réfléchie. Afin d’aider chaque étudiant et chaque étudiante à mener à bien ce projet en vivant au mieux le passage vers le supérieur ainsi que l’ensemble de son parcours académique jusqu’à l’entrée dans la vie active, l’ULiège propose de nombreuses actions et dispositifs spécifiques. AVANT DE NOUS REJOINDRE : LES COURS PRÉPARATOIRES Participer aux cours préparatoires, c’est vous préparer à la transition entre l’enseignement secondaire et l’université pour pouvoir vous y adapter plus facilement dès la rentrée. C’est vous donner les moyens de viser la réussite de votre cursus à l’ULiège en partant sur des bases solides, tant au niveau des matières que des méthodes de travail. Organisées en fonction de la filière d’études envisagée, ces préparations prennent la forme de cours, de discussions, de mises en situations et exercices variés en ligne ou en présentiel, selon les cas. Afin de démarrer dans les meilleures conditions à HEC Liège, différents modules préparatoires vous sont proposés : • Cours généraux : • rappeler des notions élémentaires de mathématiques ; • donner une première approche de certaines matières qui sont peut-être nouvelles (ou moins connues) et qui seront approfondies ultérieurement (statistique, informatique, économie, mathématique financière, physique…) ; • résoudre des problèmes concrets ou faire le point sur quelques méthodes fondamentales ; • montrer à partir de quelques exemples les exigences universitaires (au niveau de la rigueur, de la compréhension, du raisonnement, du transfert de connaissances, de la présentation). • Méthodes de travail : • prendre vos marques, avant l’heure, dans ce nouveau contexte d’enseignement et d’apprentissage qu’est l’université ; • recevoir une série de conseils sur la prise de notes, la mémorisation d’une grande quantité de matière, la construction d’outils de travail personnels, la gestion du temps, la préparation aux examens… ; • prendre conscience de vos atouts et de vos difficultés afin d’agir/réagir au mieux dès le début de l’année, en adaptant votre travail aux exigences universitaires. • Langues étrangères : • anglais, allemand, néerlandais ou espagnol. • Français sur objectifs universitaires : • faire le point concernant ses acquis et ses faiblesses sur le plan des compétences linguistiques puis s’entraîner afin de lire et rédiger des travaux universitaires (vocabulaire, orthographe, syntaxe, art de définir, etc.). www.cours-preparatoires.uliege.be 59
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