L’analyse critique des sources laissées par le passé La curiosité de l’historien et de l’historienne naît le plus souvent des problèmes qui se posent à son temps et qui ont pu se poser à des époques antérieures. Dans sa démarche de recherche, l’historien peut notamment s’appuyer sur les travaux de ses prédécesseurs et nouer un dialogue avec d’autres sciences humaines. Grâce aux connaissances déjà acquises, l’historien produit un savoir neuf en interrogeant les traces du passé, c’est-à-dire les sources écrites, orales, visuelles et matérielles. Celles-ci sont consultées tant en dépôt d’archives qu’en bibliothèque (certaines sont en ligne), sur les sites archéologiques autant que dans les musées et leurs réserves. Pour comprendre ces documents, il est indispensable de maîtriser les techniques nécessaires à leur décryptage et les langues dans lesquelles ils sont rédigés : la langue française et – au moins passivement – les langues anciennes (latin, grec…) et/ou modernes (anglais, néerlandais, allemand, espagnol…). En quelques mots, la démarche de l’historien et de l’historienne consiste à poser des questions qui permettent de mieux comprendre le passé, à rechercher les sources susceptibles d’y apporter des éléments de réponse, à soumettre cette documentation à une analyse critique puis à l’interpréter. À l’issue d’un raisonnement rigoureux, ses résultats seront communiqués oralement et par écrit dans un langage scientifique et soigné, néanmoins accessible à un large public. Vous souhaitez comprendre les modes de fonctionnement de sociétés bien différentes de celle dans laquelle vous vivez aujourd’hui ? Vous pensez qu’un lointain passé peut éclairer les enjeux du présent ? Décrypter les traces – parfois très anciennes – laissées par le passé, mener une enquête dans les archives vous passionne ? Chercher, collecter, trier, évaluer, analyser, écrire font partie de vos talents ? Vous voulez apprendre à déjouer les fake news et à aiguiser votre esprit critique pour évaluer la pertinence des informations qui nous submergent et apprécier leur importance relative ? Étudiez l’histoire ! Découvrez quelques parcours de diplômés et diplômées ! Bachelier et masters en HISTOIRE 58
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