Psychologie, Logopédie & Sciences de l'éducation

Dans un monde en constante évolution, marqué récemment par la crise sanitaire, et caractérisé par des mutations sociologiques, technologiques et organisationnelles sur fond de transition écologique, il est de plus en plus nécessaire de former des acteurs et actrices capables de décoder les implications de ces évolutions sur l’humain. 1RWUH )DFXOW« VH GLVWLQJXH SDU VRQ DSSURFKH ULJRXUHXVH HW VFLHQWLƜTXH (OOH RƛUH TXDWUH IRUPDWLRQV GH haute qualité, fondées sur les dernières avancées de la recherche. Le cursus en psychologie permet de développer une compréhension approfondie des comportements humains et des processus mentaux. Vous serez formé·e à évaluer et à intervenir sur divers troubles mentaux et émotionnels, en utilisant des techniques d’intervention variées. Le cursus en logopédie RƛUH XQH IRUPDWLRQ VS«FLDOLV«H GDQV OHV WURXEOHV de la communication, tels que les troubles de la voix, la surdité et les troubles du langage oral et écrit. Vous apprendrez à diagnostiquer et à traiter ces troubles, en utilisant des approches basées sur des preuves VFLHQWLƜTXHV Les sciences de l’éducation consistent en une formation complémentaire dans des domaines variés comme l’éducation permanente, l’intervention en milieu scolaire et la formation de professionnel·les GH OD SHWLWH HQIDQFH (QƜQ l’orthopédagogie clinique se centre sur l’accompagnement des personnes ayant des besoins éducatifs particuliers. Vous serez formé·e à l’élaboration de stratégies d’intervention adaptées pour favoriser l’inclusion et le développement des personnes en situation de handicap. Si la recherche représente une partie importante des activités de la Faculté, un de nos objectifs prioritaires est de mettre en place les conditions d’une formation d’excellence à la pratique clinique. La Clinique Psychologique et Logopédique Universitaire (CPLU) favorise cette articulation étroite entre la formation théorique et la pratique clinique. Cette dernière est particulièrement axée sur une perspective HYLGHQFH EDVHG TXL XWLOLVH GHV P«WKRGHV HW GHV WHFKQLTXHV GRQW OŤHƞFDFLW« D «W« G«PRQWU«H SDU GHV recherches empiriques. Vous serez donc formé·e à évaluer et à intervenir auprès de diverses populations, HQ XWLOLVDQW GHV DSSURFKHV YDOLG«HV VFLHQWLƜTXHPHQW &HWWH ULJXHXU P«WKRGRORJLTXH HVW HVVHQWLHOOH SRXU JDUDQWLU OD TXDOLW« HW OŤHƞFDFLW« GH YRV IXWXUHV LQWHUYHQWLRQV FOLQLTXHV HW YRXV SU«SDUHU ¢ GHYHQLU GHV professionnels et professionnelles compétent·es et éthiques. Nous vous soutiendrons tout au long de votre parcours dans cet objectif. 5 Le mot du Doyen, Pr Etienne Quertemont COMPRENDRE ET INTERVENIR SUR LES COMPORTEMENTS HUMAINS

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