DES INNOVATIONS PÉDAGOGIQUES, UN ENSEIGNEMENT PARTICIPATIF $ƜQ GH YRXV SU«SDUHU DX PLHX[ ¢ YRWUH IXWXU P«WLHU GH IDYRULVHU OHV OLHQV HQWUH OHV GLƛ«UHQWV FRXUV HW OŤDUWLFXODWLRQ WK«RULH pratique, la Faculté favorise les approches actives dans de nombreux cours. Apprentissage par problèmes, études de cas réels, jeux de rôles, débats, e-learning, intervention de professionnel·les externes à l’université, interventions de SDWLHQWyHV HQ VRQW TXHOTXHV H[HPSOHV HW VRQW SU«VHQWV GDQV OŤHQVHPEOH GHV ƜOLªUHV 2 7
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