BON À SAVOIR Un accompagnement tout au long du master Dès le début du master, le cours de « Méthodologie de recherche en Architecture » initie les étudiants et étudiantes au processus de recherche en architecture. Il pose les bases nécessaires à l’élaboration du travail de fin d’étude : • qu’est-ce que faire de la recherche ? • qu’est-ce qu’une problématique de recherche ? • quelles sont les étapes d’un travail de recherche ? • quelles sont les différentes méthodologies et quels sont les outils à disposition nécessaires à l’élaboration d’une démarche de recherche en architecture ? Dans la foulée, le cours « États d’avancement » consiste en l’encadrement étroit des étudiants et étudiantes dans la définition et l’élaboration de leur problématique de leur travail de fin d’études (TFE ou TFE projet), suivant les exigences scientifiques d’un niveau universitaire et les spécificités de la recherche en architecture. Au terme du cours, chaque étudiant aura ainsi défini le titre de son TFE, la définition précise du sujet, l’énoncé des questions de recherche… et un plan de travail précis !
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