Formations pour professionnel·les de l'éducation


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Dans le secondaire, le supérieur et à l'université... L'ULiège organise la formation initiale et continue des enseignants. De nombreux autres programmes s'offrent à toutes celles et ceux qui souhaitent développer leurs compétences afin de rester en phase avec l'évolution rapide des savoirs, des techniques, des savoir-faire et des métiers.

A

u coeur de la dynamique du savoir, l'Université occupe une place privilégiée : celle d'interface entre la recherche et le monde économique et social. À travers ses formations, elle offre à chacun les moyens de rester en phase avec le progrès. Elle permet, dès lors, à travers une offre multiple et variée, à tous les professionnels de l'éducation, de se former ou de continuer à se former toute leur vie.

Sur cette page, vous trouverez un ensemble de formations spécifiquement destinées à tous les encadrant·es du secondaire et du supérieur.

Certificats

Les certificats attestent la réussite d'une formation structurée de 10 crédits au moins organisée par un établissement d'enseignement supérieur, l'octroi par cet établissement des crédits associés et le niveau de ceux-ci. A l'ULiège, plus de 150 certificats sont proposés ! Chaque année, le catalogue de formations s'étoffe de nouveaux programmes. Ceux-ci se déclinent sous de multiples formes : spécifiquement adaptés aux enseignants du fondamental et du secondaire, ciblés vers les demandes des entreprises et organisations, centrées sur des thématiques originales ou interdisciplinaires... L'accès à ces formations peut également être facilité par la valorisation des acquis de l'expérience.

Ci-dessous, un aperçu des certificats s'adressant aux professionnels de l'éducation

Faculté de Philosophie et Lettres

Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’éducation

Et d'autres à découvrir dans le catalogue complet


MOOCs

Envie d’apprendre autrement ? L’ULiège organise chaque année davantage de MOOCs. Interactifs et multimédias, incorporant des vidéos, des exercices, des forums, des quizz et des évaluations par les pairs, les MOOCs - ces cours gratuits et conçus pour être suivis entièrement à distance – s’intègrent dans une démarche de démocratisation maximale des savoirs. Face à leur déploiement de technologie et leur spécificité « 100% online », ils se présentent également comme une nouvelle forme d’apprentissage au sein des programmes d’études où ils prennent leur place, bousculant quelque peu les méthodes pédagogiques traditionnellement en place dans nos universités.

Différents MOOCs ULiège qui ne nécessitent pas de prérequis spécifiques peuvent être abordés dans les cours suivants :

  • Cours de géographie
  • Cours de sciences (physique, chimie)
  • Cours de philosophie et de citoyenneté
  • Cours d’histoire
  • Cours de sciences sociales
  • Cours de langues modernes
  • MOOC pour les Profs de FLE

En savoir + sur les MOOC's dans l'enseignement secondaire 


Enseigner dans le secondaire

Dès septembre 2025, l’Université de Liège franchira une nouvelle étape dans la Réforme de la Formation Initiale des Enseignants (RFIE) en lançant les masters en Enseignement pour les sections 4 et 5.
Le diplôme d'agrégé de l'enseignement  secondaire supérieur (AESS) disparaît pour laisser place au Master en  Enseignement section 5, programme en 60 crédits accessible à l'issue d'un master disciplinaire et titre nécessaire pour être nommé dans l'enseignement secondaire supérieur.

Les masters à finalité didactique disparaissent également en septembre 2025 et sont remplacés par les Masters en Enseignement section 4. 

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Enseigner dans le supérieur

iconeInfo Organisé à l'ULiège depuis 2024 en co-diplomation avec les cinq Hautes Écoles du consortium Liège-Luxembourg, le master de spécialisation en formation d'enseignants (MSFE - 60 crédits) est désormais le titre requis pour enseigner dans les catégories pédagogiques de l'enseignement supérieur non-universitaire. IL s'agit d'une formation en 60 crédits dispensée en horaire partiellement décalé. Le programme peut également faire l'objet d'un allègement et être étalé sur deux années.

 

Le CAPAES reste le titre requis pour enseigner dans les autres catégories de l'enseignement supérieur non-universitaire, ainsi que dans les unités d'enseignement des catégories pédagogiques ne relevant pas des axes prévus dans le décret. Cette formation, associant théorie, pratique et constitution d'un dossier professionnel, est organisée par l'ULiège au sein de l'IFRES.

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Se former en Sciences de l'éducation ou en Pédagogie universitaires de l'enseignement supérieur

Le Master en Sciences de l'Education permet de développer une expertise de haut niveau dans tous les domaines de la relation éducative : l’école, la famille, la petite enfance et les adultes. Il est notamment accessible à tous les titulaires d'un diplôme pédagogique de type court et l'horaire est dit adapté. Les cours sont dispensés en journée sur 2.5 à 3 jours par semaine et donc conciliables avec une activité professionnelle à mi-temps.

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Le master de spécialisation en Pédagogie universitaire et de l'enseignement supérieur, aussi appelé « Formasup » vise à améliorer la qualité de l'enseignement supérieur en professionnalisant les acteurs de l'enseignement. Au programme  : amélioration des pratiques pédagogiques,  intégration dans un réseau de professionnels de l'enseignement et participation à la vie scientifique.

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Formations continues pour enseignants du fondamental et du secondaire

Un large choix de formations brèves dans divers domaines (Agronomie-Industrie, Citoyenneté, Education physique, Français, Géographie, Histoire, Histoire de l'art, Informatique, Langues modernes, Lettres classiques, Mathématiques, Pédagogie, Philosophie, Sciences, Services aux personnes...) coordonnées par la Cellule Formation Continue "Enseignement" de l'Université de Liège (Force ULiège).

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Soutenir les enseignants de l'Université

L'IFRES (Institut de Formation et de Recherche en enseignement supérieur) compte parmi ses nombreuses missions celle d'accompagner les enseignants et départements de l'ULiège dans leurs actions de formation des étudiants. Il offre des services et stimule la recherche en pédagogie de l'enseignement supérieur.

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modifié le 08/09/2025

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